Es una iniciativa del Ministerio de la Producción a través de la Agencia CITIA orientada a fortalecer capacidades tecnológicas en infancias y jóvenes, consolidando el rol estratégico del Polo Científico Tecnológico como espacio articulador entre conocimiento, producción y territorio.
El taller, a cargo de Valentín Apa, propone una formación introductoria, de carácter práctico y experimental, en fundamentos de electrónica y programación de microcontroladores destinado a integrantes de los Clubes de Ciencia de La Pampa.
“La propuesta se centra en el aprendizaje a partir de desafíos, la exploración guiada y la resolución de problemas, con foco en el diseño y construcción de prototipos funcionales que permitan comprender cómo se integran los componentes electrónicos, los sensores, los actuadores y la programación en sistemas básicos con potencial de aplicación en entornos productivos”, dijo Apa a la Agencia Provincial de Noticias.
Desde CITIA se indicó que este tipo de acciones fortalecen el entramado local de innovación al generar condiciones para que jóvenes vinculados a los Clubes de Ciencia accedan a experiencias formativas de calidad y amplíen el horizonte de formación como futuros técnicos, profesionales y emprendedores.
Fernando Stachiotti, director de Gobierno de CITIA, puso de relieve el rol estratégico del Laboratorio de Electrónica Aplicada del Polo Científico Tecnológico como espacio físico de vinculación entre el sistema científico-tecnológico, el Estado y el sector productivo, que aporta un entorno de experimentación, validación y transferencia de conocimiento orientado al desarrollo de soluciones con impacto territorial.
Apa remarcó que el laboratorio “es un actor clave en la transferencia tecnológica”, porque permite contar con ámbitos donde el aprendizaje se vincula directamente con aplicaciones concretas.
Finalmente, Stachiotti puso el acento en que “la puesta en marcha de este Taller ratifica un rumbo y una decisión política estratégica del Gobierno provincial: invertir de manera sostenida en capacidades tecnológicas propias, desde edades tempranas, para conectar el conocimiento con la producción y generar condiciones para un desarrollo productivo con mayor valor agregado y empleo calificado en La Pampa”.
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